家长学校
专家视点----家庭教育九大误区需引起重视
作者:王大龙 文章录入:教育文摘周报

 

中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事王大龙日前在苏州表示,目前我国家庭教育存在九大误区,需引起全社会关注。
 
      王大龙日前在“大众传媒与家庭教育·苏州论坛”上表示,我国家庭教育存在的“幼稚病”主要表现为认识上的九大误区:即
 
      把家庭教育等同于抚养照顾孩子
      把早期教育等同于“早早教育”或“提早教育”
      把全面发展等同于“平均发展”
      把发展智力等同于“学好数理化”、
      把现代公民素质等同于传统的礼规、
      把关爱等同于娇惯、
      把严格要求等同于监控孩子、
      把人格养成和道德发展等同于学习成绩好、
      把青春期教育等同于性教育。
 
      王大龙认为,要走出家庭教育误区,家长必须首先提高对家庭教育的认识,在意识和行动上避免出现以上九种情况。
 
      其次,在实际行动中,家长应该充分信任自己的孩子,尊重孩子的兴趣爱好和选择。最重要的是,家长应该自主学习,提高教育孩子的能力,不能一味依赖学校。
更新时间:2014/4/10 16:42:49 浏览次数:686次