中学新闻
青岛为明学校名优教师系列报道 || 初中部英语教研组长李世恒——情系学子甘奉献 倾心教育敢为先—李世恒老师
作者:李世恒 文章录入:初中部

名优档案

    李世恒,中共党员。2008年参加工作,曾在市级重点中学任教教学经验丰富,2016年加入青岛为明学校,现担任初中部英语教研组长。

    教学相长,勇于实践。他连续荣获优秀教研组长、教学新秀、优秀青年教师等荣誉称号,深爱家长及学生的好评及爱戴。

    路漫修远,学无止境。他在教学、教研方面同样能力突出,曾参与黑龙江省教育科学“十一五”规划课题,中国教育学会“十二五”科研规划重点课题。他悉心指导学生参加各类英语竞赛,荣获“中国好学生”大赛及“外教社”杯全国中学英语竞赛优秀指导教师奖。

    学高为师,率先垂范。他曾多次获得市区级“优秀班主任”称号。他所带班级在学校内表现优异,获得多项荣誉。2018年在为明教育集团德育“三个十工程”评选活动中,其班级荣获“十佳主题班会”奖。他连续被学生评为“我最喜欢和敬佩的老师”。

    十年教学路,倾洒爱心,有无私的奉献精神;勤于实践,有独特的创新精神;不断探索,有永不停滞的进取精神;善于钻研,有先进的教育理念——这就是李世恒老师的真实写照。

精业乐业,积极投身新课改

    新课程改革之路,任重而道远。李世恒老师积极参与各类教研活动、课程培训等,并在各级各类培训中表现突出,获得奖励。

    他积极探索课堂教学新模式,在实践为明“6+1”高效课堂的过程中,认真撰写学习心得,大胆开展新课程课堂教学研究活动,努力探索新课程理念下更适合为明学子的课堂教学模式。在各级公开课比赛中,大胆创新,勇于转变教师角色,一次次把新课改的理念融入自己的教学实践,给为明课堂注入了生机,给学生注入了活力。最终形成了他独特的教学个人特色——宽松和谐民主的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果显著,所教班级的成绩在年组一直名列前茅。

严爱相济,建设优秀班集体

    教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的依赖,走进孩子们的心中,才能在教书的同时育人。班级管理琐碎繁冗,但他不厌其烦,用发自内心的爱,让学生体会到被爱之乐。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。他喜欢优等生,才思敏捷的思路、勤奋好学的精神,让人不能不爱;他更关爱学困生,用爱保护学困生的自尊,用鼓励推进学困生的进步。“上课提问多鼓励,犯了错误不急躁,错误严重不火,屡次不改不灰心”,这是他多年转化学困生积累出来的有效经验。

    这份发自内心的关爱,为每一位学生创造公平的发展机会。和谐的师生关系使班级活动开展有序,学生个体特征得到充分展示,最终形成了“收放自如、张弛有度”的良好班风。

率先垂范,打造激情团队

    作为学校英语教研组长,学科带头人,李世恒老师在教研组建设中勇担重任,踏实管理,定期组织开展有针对性的公开课、组织全体教师教、听、评、改课,教研不搞花架子,求真务实,提升教学。

    他积极参加“青蓝工程”,充分发挥教研组长和老教师的“传帮带”精神,与青年教师进行师徒结对,帮助新教师快速成长,毫不保守地将教学经验传给他们,给青年教师以指导和鼓励。他公正无私、甘为人梯的精神得到全体英语老师的敬佩。

    在他的带领下,组内的英语教师们团结协作,精心研备,打造出极具个性的英语课堂,并组织了一系列深受好评的英语课外活动。如英语配音大赛,英文书法比赛,英文歌曲比赛等,这些活动深受学生们的喜爱,让学生在品位英语独特的魅力的同时,也提升了学生英语学科的综合素养,使学校英语学科的整体成绩也在全区稳步提升。

    在李老师的带领下,英语组多次荣获优秀教研组,他本人被评为优秀教研组长。一个年轻富有朝气的团队,正在李老师的带领下,追求卓越,奋勇争先。

以诚相待,成为家长益友

    俗话说的"亲其师,信其道"。这句话对家长同样适用。做学生的"良师",能让学生信服;做家长的“益友”更有助于家校联合。

    李世恒老师常年担任班主任工作,深知家校沟通、家庭教育等对于孩子成长的重要性。为此,李老师精心设计每次主题班会、家长会,以诚相待,真心沟通,指导家长与孩子沟通等教育方式,以“孝悌文化”打造自己的特色班级,自己做家长和学生沟通的纽带,积极改善学生与家长紧张的亲子关系,通过电话,微信群,学信群等方式与家长及时沟通孩子在家及在校的表现,给予孩子及时充分的鼓励和肯定,做家长依赖的、值得托付的益友。

    在他的指导和帮助下,学生家长更加理解和支持学校教育,孩子们变得更加正直善良,刻苦好学。众多家长感慨,“有幸遇见李老师,您就是我们的贵人,孩子在您的陪伴下成长,我们很放心。”

    成绩不能满足,名誉催人奋进。生命是有限的,而事业是常青的,李世恒老师将在这三尺讲台上阅历春秋,苦苦耕耘,用爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心,家长的放心!

    每个孩子都是天使,而他——就是那个为天使修补翅膀的人。

   教育感言:拥有一颗平常心,做孩子的知心人,分享快乐与悲伤,让教与学活动成为幸福的源泉。

 

 

 

 

更新时间:2018/6/8 11:03:57 浏览次数:167次